學(xué)無(wú)止境 知行合一 行勝于言 ——總裁程紹華在公司樊登讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng)結(jié)束前的講話

 公司新聞    |      2019-04-22

      3月23日上午,金潮公司與樊登讀書學(xué)習(xí)共同舉辦的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)在6樓會(huì)議室舉行??偛贸探B華針對(duì)本次活動(dòng)的開展發(fā)表了重要講話,主要闡述了以下三個(gè)話題:

      第一個(gè)話題,關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法??偛没仡櫧迥陙?lái),公司依次確立并開展了“項(xiàng)目建設(shè)年”、“人才梯隊(duì)建設(shè)年”、“文化建設(shè)年”、“體制創(chuàng)新年”活動(dòng)。通過(guò)這一系列的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、變革,金潮事業(yè)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,金潮人為此付出了青春和汗水??梢哉f(shuō),如果沒(méi)有這無(wú)數(shù)次的“折騰”,就沒(méi)有今天來(lái)之不易的幸福生活??偛弥远啻问褂谩罢垓v”一詞,目的就是讓大家摒棄惰性,迸發(fā)活力。今天,這次“讀書會(huì)”活動(dòng),拉開了全年干部培訓(xùn)的序幕。為此,公司將2019年確立為“學(xué)習(xí)提升年”或者“知行年”。
      關(guān)于學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法,總裁從以下三個(gè)方面進(jìn)行了闡釋:
      一、學(xué)習(xí)應(yīng)有“空杯心態(tài)”。聯(lián)系學(xué)習(xí)《醒獅國(guó)學(xué)》雜志刊發(fā)的《以“空杯心態(tài)”迎接新的一年》這篇文章的感悟,總裁結(jié)合公司創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)的歷程,闡述了學(xué)習(xí)的重要性。
      何謂“空杯心態(tài)”?古時(shí)候一個(gè)佛學(xué)造詣很深的人,前往某寺廟拜訪德高望重的老禪師。一進(jìn)寺門,老禪師的徒弟出門接待,他頓生不悅,態(tài)度傲慢。后來(lái)老禪師出面接待,并為他沏茶??稍诘顾畷r(shí),明明杯子已滿,老禪師還在不停地倒。他大惑不解:“大師,為什么杯子滿了你還要往里倒?”大師說(shuō):“是啊,既然已經(jīng)滿了,干嘛還倒呢?”老禪師的意思是,既然你已經(jīng)很有學(xué)問(wèn)了,干嘛還要到我這里求教呢?通過(guò)分享關(guān)于“空杯”的典故,總裁強(qiáng)調(diào),各級(jí)干部學(xué)習(xí)一定要抱著“空杯”的心態(tài),就是隨時(shí)隨地清空內(nèi)心所固有的、自認(rèn)為值得驕傲的知識(shí)。因?yàn)橹挥星蹇兆约?,才能容納新的知識(shí)、新的感悟、新的認(rèn)知、新的境界,才能通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),重視、發(fā)現(xiàn),并補(bǔ)齊自身的短板。
      總裁強(qiáng)調(diào),面對(duì)瞬息萬(wàn)變的新形勢(shì),各級(jí)干部一定要牢固樹立“自身知識(shí)匱乏,如不及時(shí)‘充電’,就將面臨落伍淘汰”的危機(jī)意識(shí),時(shí)刻保持謙虛、謙虛、再謙虛的心態(tài)。只有這樣,讀書學(xué)習(xí)才會(huì)有動(dòng)力,才能積極主動(dòng)地更新知識(shí)、堅(jiān)持不懈地提升自我。
      二、要將學(xué)習(xí)付諸于行動(dòng)。關(guān)于如何付諸于行動(dòng),總裁談了以下三點(diǎn):
      第一,關(guān)于讀書的方法??偛谜J(rèn)為,如果讀一本比較厚的書籍,最為艱難的是咬緊牙關(guān),讀過(guò)整個(gè)篇幅的五分之二。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人可能讀到四分之一或三分之一,就覺得內(nèi)容乏味而前功盡棄。然而,作者創(chuàng)作一本書,必然要經(jīng)歷循序漸進(jìn)的創(chuàng)作過(guò)程,這是一個(gè)緩慢的闡述內(nèi)容和論證道理的過(guò)程。所以,要學(xué)會(huì)讀書的一個(gè)重要方式,就是咬緊牙關(guān)讀過(guò)一本書五分之二的篇幅。唯有如此,才會(huì)饒有興趣地把這本書讀完。
      在選擇書籍方面,首先要注重讀書的行為,而不是界定讀書的門類。要從書名開始選擇書籍,如果對(duì)某個(gè)書名感興趣,就先買一本?;蛘咦晕腋杏X哪方面知識(shí)比較匱乏,就有針對(duì)性地去讀這類書籍。因?yàn)橹R(shí)可以觸類旁通,知識(shí)能夠開化大腦的思維方式。雖然有時(shí)讀的書并非本人所學(xué)專業(yè),但是仍可從中受到一定的啟發(fā)。
      第二,明確今年的培訓(xùn)計(jì)劃。就是按照不同專業(yè)、不同崗位干部和員工的培訓(xùn)需求,分層次、分類別、有針對(duì)性地安排不同內(nèi)容的培訓(xùn)。
      第三,打造取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí)的濃厚氛圍??鬃釉唬骸叭诵?,必有我?guī)煛!?各級(jí)干部要培養(yǎng)同事之間,上下級(jí)之間,以及在社會(huì)交往時(shí)學(xué)習(xí)的態(tài)度和行為。虛心學(xué)習(xí)身邊人的長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,使學(xué)習(xí)無(wú)處不在。
      三、要保持學(xué)習(xí)中的激情狀態(tài)。人生當(dāng)中最不可缺失的就是激情。目前,公司中層干部平均年齡四十三歲左右,正處于人生的黃金階段,其健康、事業(yè)、修養(yǎng)、學(xué)識(shí)都達(dá)到一個(gè)比較完美的狀態(tài)。但是如果大家在這個(gè)年齡段就失去了激情,其神態(tài)就會(huì)像一個(gè)80歲的老人。我們只有充滿了激情,才會(huì)真正有所擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槿绻袚?dān)當(dāng),沒(méi)有激情,就會(huì)感到被動(dòng),久而久之就會(huì)有疲勞感,甚至產(chǎn)生厭世感。而如果先有了激情,再有了擔(dān)當(dāng),就會(huì)感到生命永無(wú)止境,活力永無(wú)止境,熱情永無(wú)止境,陽(yáng)光和正能量的傳輸永無(wú)止境。所以說(shuō),人活著一定要有激情,只有充滿了激情,才能感受到應(yīng)該學(xué)什么?應(yīng)該懂得什么?因?yàn)榧で槌3Ec很多習(xí)慣有一定的關(guān)系。今天的“讀書會(huì)”學(xué)習(xí)是點(diǎn)燃激情的一種方式;年底給員工發(fā)獎(jiǎng)金,是點(diǎn)燃激情的一種方式;公司正在推行的管理體制創(chuàng)新,也是點(diǎn)燃激情的一種方式。點(diǎn)燃激情的方式只是一種手段,只能達(dá)到短期的效果??偛靡蠊靖骷?jí)干部要將激情作為伴隨一生事業(yè)的終身習(xí)慣。沒(méi)有激情就埋沒(méi)了自己的生命,各級(jí)干部都應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
     第二個(gè)話題,關(guān)于“知行合一,行勝于言”。常言道,知易行難。中國(guó)民主革命偉大先行者孫中山先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“知難行易”。明代著名哲學(xué)家王陽(yáng)明的觀點(diǎn)是“知行合一”。知易行難是一般人的思維,知難行易是杰出人物的境界。從行到知,就是創(chuàng)新、輪換、革命,這叫知難行易。公司倡導(dǎo)的是“知行合一,行勝于言”。學(xué)習(xí)是為了不停的創(chuàng)新和改變。大家要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,明確自己改變和提高的目標(biāo)。學(xué)習(xí)的目的就是要將學(xué)習(xí)的結(jié)果體現(xiàn)在行動(dòng)上。行動(dòng)就像“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”那樣,在自身尚未發(fā)現(xiàn)時(shí),潛移默化的一種轉(zhuǎn)變。學(xué)習(xí)要落實(shí)到行動(dòng)中,有時(shí)一點(diǎn)一滴的改變難以覺察,但是經(jīng)歷一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)一些事情,便會(huì)恍然大悟:原來(lái)變化這么大!我們要在不停的“學(xué)習(xí)行動(dòng),行動(dòng)學(xué)習(xí)”的循環(huán)當(dāng)中,不停的顛覆自己,不停的革新自己,不停的變化自己,不停的提升自己。凡事都沒(méi)有固有的常規(guī),大家不妨回憶一下,20年前的房子與現(xiàn)在的智能化住宅相比可謂天壤之別;20年前的“大哥大”和現(xiàn)在的iphone智能手機(jī)簡(jiǎn)直不可同日而語(yǔ);20年前的電腦主要是處理打字印刷等簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù),而現(xiàn)的“互聯(lián)網(wǎng)+”已經(jīng)覆蓋到了工作、學(xué)習(xí)、生活的方方面面。大家一定要明確學(xué)習(xí)的目的是為了行動(dòng),行動(dòng)的目的是為了懂得更多的道理。
      第三個(gè)話題,從分析當(dāng)前形勢(shì)闡述學(xué)習(xí)的重要性??偛媒Y(jié)合兩個(gè)政策現(xiàn)象,通過(guò)分析當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),說(shuō)明中小企業(yè)既面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。
      今年,是公司各企業(yè)革故鼎新、不斷改變的“學(xué)習(xí)提升年”。下一步,各企業(yè)主管級(jí)以上干部要認(rèn)清形勢(shì),順勢(shì)而為,做到“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提升、提升、再提升”。通過(guò)這種不斷的學(xué)習(xí)和提升,不斷的變革創(chuàng)新,助推制造企業(yè)和地產(chǎn)建工版塊實(shí)現(xiàn)健康快速發(fā)展,促進(jìn)公司管理體制、文化建設(shè)、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益、員工薪資待遇都躍上一個(gè)新臺(tái)階。
最后,總裁要求各企業(yè)在 “學(xué)習(xí)提升年”或“知行年”活動(dòng)中,著力提高干部隊(duì)伍的自身素養(yǎng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工把企業(yè)做精、做優(yōu)、做強(qiáng)、做大,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的“雙贏”。總裁堅(jiān)信,只要廣大干部員工始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài)和學(xué)習(xí)的行動(dòng),始終保持“昂揚(yáng)向上,奮發(fā)有為”的激情,公司改革發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn),金潮的明天就一定會(huì)更加美好!